英语启蒙 如何使用卡片学习英文口语和写作

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因为终年教高考复读班英语,所以平常的教育使命比照重。可是为了孩子的家庭教育练习,我仍是每天抽出时刻,学习百家之长。

除了坚持阅览之外,我常常观看一些英语教育视频,吸收其间可以在家操作的有用办法,前进自个的家庭英语启蒙教育水平。

网上有许多外教的教育视频,每次观看,都有不一样程度的收成。家庭教育是一门艺术,咱们有必要以翻开的胸怀去学习最新教育理念和教育办法。博学如孔子姑且敏而好学、虚怀若谷,信赖“三人行必有我师”,况且我辈井蛙之见,更大约怀有一颗谦卑之心,不断学习,教育相长。

迩来看一个关于卡片教育的外教课,深有启示,联系自个的经历,为我们做一共享。

在咱们的习气思维里,卡片只是用来认单词的,其实,卡片还可以用来操练语句,前进英语口语和写作。

01

制造卡片

以语句学习为意图,制造不一样的单词卡片,一词一卡,不要写汉语。

所选的语句,最佳是孩子可以听得懂的语句,也不要太长,5个词支配为宜。

首字母大写的单词卡片,作为语句的最初。大写和小写最初的单词,都要预备,可以练习孩子的巨细写的区分才能。

主张和孩子一同制造卡片,让孩子参加其间,一起可以训练孩子
英语启蒙 如何使用卡片学习英文口语和写作插图
书写英文。在今后做卡片游戏的时分,孩子更情愿参加,因为里边有自个付出的汗水。

也可以从收购的卡片中选择一些适合的,节约制造时刻。

02

寻找卡片

先从单个词的寻找游戏初步操练。

在苗苗小的时分,最开心的时分,就是和几个表姐一同玩卡片游戏。

由我来说英语单词,她们几个抢单词卡片,最终评比谁抢得最多,给予必定的奖赏。

假定没有其他小兄弟,也可以一家三口一起参加,添加游戏的快乐喜爱性,前进孩子的活泼性。

假定孩子有必定的天然拼读基础,寻找卡片的速度很更快压做研一些。在苗苗触摸天然拼读之前,是通前革过线对货图像全体识记单词的,这种办法的作用要比天然拼读慢一些。根据孩子的情况,将两种办法联系起来,作用更佳。

03

结束语句

在孩子对单词比照了解之后,可以初步做“结束语句游戏”了。

具体做法:

将一切的卡片摆在桌子或茶几上,最下面留出一行摆语句。然后母亲说语句,孩子从卡片中寻找单词卡,再摆在最下方。要留心语句最初单词首字母大写的疑问。

在熟练之后,可用秒表核算孩子一分钟找出语句的数量,鼓舞孩子不断打破记载。

假定有几个孩子一同参加,更能前进孩子学习快乐喜爱,竞赛看谁用时最少,或是找出的语句最多。

小孩子都有要强心,有了竞赛,孩子就会更用心学习,谁都期望获得第一名,期望得到小礼物。奖赏是学习的催化剂,合理使用奖赏的办法,有助于推进孩子酷爱英语学习。

04

读写联系

在孩子找出单词,结束语句之后,先不要急着初步下一个语句的寻找,而是让孩子将语句读一遍,经过这种方法,添加孩子的开口机缘,将卡片游戏,变成孩子英语口语操练的机缘。

刚初步的时分,孩子可以还不能完全读得精确,这时,父母可以给孩子做演示,让孩子跟读。等孩子熟练之后,由孩子说英语,父母找卡片,变换人物,孩子更有作用感。

游戏结束之后,父母将当天操练的语句写在英语本上,让孩子仿照书写,加深形象,趁便前进英语书写水平缓写作才能。

假定孩子太小,不主翻初步书写操练,以传闻为主,寓教于乐。

学习外籍教师的教育办法,用现代的理论配备自个的脑筋,并在家庭英语启蒙实习中不断前进。

我会每天共享英语启蒙、家庭教育和高考英语有关的干货。

今日的共享到此结束。咱们明日再会!

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