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因为终年教高考复读班英语，所以平常的教育使命比照重。可是为了孩子的家庭教育练习，我仍是每天抽出时刻，学习百家之长。
除了坚持阅览之外，我常常观看一些英语教育视频，吸收其间可以在家操作的有用办法，前进自个的家庭英语启蒙教育水平。
网上有许多外教的教育视频，每次观看，都有不一样程度的收成。家庭教育是一门艺术，咱们有必要以翻开的胸怀去学习最新教育理念和教育办法。博学如孔子姑且敏而好学、虚怀若谷，信赖“三人行必有我师”，况且我辈井蛙之见，更大约怀有一颗谦卑之心，不断学习，教育相长。
迩来看一个关于卡片教育的外教课，深有启示，联系自个的经历，为我们做一共享。
在咱们的习气思维里，卡片只是用来认单词的，其实，卡片还可以用来操练语句，前进英语口语和写作。
01
制造卡片
以语句学习为意图，制造不一样的单词卡片，一词一卡，不要写汉语。
所选的语句，最佳是孩子可以听得懂的语句，也不要太长，5个词支配为宜。
首字母大写的单词卡片，作为语句的最初。大写和小写最初的单词，都要预备，可以练习孩子的巨细写的区分才能。
主张和孩子一同制造卡片，让孩子参加其间，一起可以训练孩子
书写英文。在今后做卡片游戏的时分，孩子更情愿参加，因为里边有自个付出的汗水。
也可以从收购的卡片中选择一些适合的，节约制造时刻。
02
寻找卡片
先从单个词的寻找游戏初步操练。
在苗苗小的时分，最开心的时分，就是和几个表姐一同玩卡片游戏。
由我来说英语单词，她们几个抢单词卡片，最终评比谁抢得最多，给予必定的奖赏。
假定没有其他小兄弟，也可以一家三口一起参加，添加游戏的快乐喜爱性，前进孩子的活泼性。
假定孩子有必定的天然拼读基础，寻找卡片的速度很更快压做研一些。在苗苗触摸天然拼读之前，是通前革过线对货图像全体识记单词的，这种办法的作用要比天然拼读慢一些。根据孩子的情况，将两种办法联系起来，作用更佳。
03
结束语句
在孩子对单词比照了解之后，可以初步做“结束语句游戏”了。
具体做法：
将一切的卡片摆在桌子或茶几上，最下面留出一行摆语句。然后母亲说语句，孩子从卡片中寻找单词卡，再摆在最下方。要留心语句最初单词首字母大写的疑问。
在熟练之后，可用秒表核算孩子一分钟找出语句的数量，鼓舞孩子不断打破记载。
假定有几个孩子一同参加，更能前进孩子学习快乐喜爱，竞赛看谁用时最少，或是找出的语句最多。
小孩子都有要强心，有了竞赛，孩子就会更用心学习，谁都期望获得第一名，期望得到小礼物。奖赏是学习的催化剂，合理使用奖赏的办法，有助于推进孩子酷爱英语学习。
04
读写联系
在孩子找出单词，结束语句之后，先不要急着初步下一个语句的寻找，而是让孩子将语句读一遍，经过这种方法，添加孩子的开口机缘，将卡片游戏，变成孩子英语口语操练的机缘。
刚初步的时分，孩子可以还不能完全读得精确，这时，父母可以给孩子做演示，让孩子跟读。等孩子熟练之后，由孩子说英语，父母找卡片，变换人物，孩子更有作用感。
游戏结束之后，父母将当天操练的语句写在英语本上，让孩子仿照书写，加深形象，趁便前进英语书写水平缓写作才能。
假定孩子太小，不主翻初步书写操练，以传闻为主，寓教于乐。
学习外籍教师的教育办法，用现代的理论配备自个的脑筋，并在家庭英语启蒙实习中不断前进。
我会每天共享英语启蒙、家庭教育和高考英语有关的干货。
今日的共享到此结束。咱们明日再会！
