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这是【软实力英语】的第818篇自创文章。
在进行家庭英语启蒙时，有两个疑问一向困惑着许多宝妈宝爸：第一，是不是大约教孩子英语语法？第二，如何协助孩子掌控英语语法？
首要，咱们先来简略谈论一下第一个疑问：是不是大约教孩子英语语法？
因为条件是家庭英语启蒙，所以，咱们不可以避免地上对两个首要门户，即“习得”派和“学得”派。关于言语习得（language acquisition)，闻名言语学家斯金纳在《言语行为》 一书中，提出了强化说的首要观念：
对言语行为要进行“功用分析”，儿童在环境中所遭到的影响和强化进程对言语行为的构成和打开具有抉择性的影响；强化是言语学习的必要条件。
浅显地说，就是与咱们风全小时分学母语相同，因为不断地影响和运用，自可是然就传闻自若了。最重要的是，在这个进程中，我据东增们是没有学过如何中文语法的，相同也可以表达凌乱的思维和运用凌乱的语句规划。一般来说，是到了小学之后，我们才初步逐步触摸一些简略坚划整的语法的。
因而，提出“习得”式英语启蒙的父母，天然是对立给孩子教授语法，鼓舞孩子在运用中掌控根柢的语法规则，在运用中内化语法规则。当然，也有理论说，儿童的大脑与生俱来就具有一种语法机制，是人类进化的成果。具体内容，可以参阅美国闻名言语学家、麻省理工学院教授史迪芬·平克 (Steven Pinker)的《言语天性》（The Language Instinct：How the Mind Creates Language），里边有具体的介绍。
至于“学得”派，主张language learning，换句?担拖裨勖窃谘８沤淌ρв⒂铮胤耄⒅赜锓ǎ杂κ晕枷颍衔锓ü嬖蚴茄Щ岬模皇恰拔虻谩钡摹?
苗爸认为，在幼儿园期间，大约以“习得”为主，上了小学之后，可以逐步转向“学得”，再初步学英语语法不迟，这也正是美国小兄弟的语法学习之路。所不一样的是，他们的学习办法方法多样，小孩子更简略承受一些。
01
不定冠词
这个冠词专题练习有两大特征。
第一，图文联系。每一个单词都配有一幅心爱的动物图像，阐明方案者非常了解孩子的心思。不管是哪个国家，小动物们永久都是孩子的好兄弟。
第二，句型练习。尽管说这是一个不定冠词的练习，可是，作者却经过 I see... 这个句型，来训练孩子的语句表达才能，学致使用，而不只是是为学冠词而学冠词。
02
组成词
咱们平常学组成词d时分，都是先见到一个单词，然后再把它分化成两个独立的单词。例如 ：housewife = house + wife。关于中学生来说，这种办法没有疑问，可是，关于儿童来说，就比照单调庸俗了。
而上图作者方案的练习，就独出机杼，令人耳目一新，孩子也而已解。你晓得它们都是哪些组成词吗？
lipstick 口红
rainbow 彩虹
football 足球
eyelid 眼睑; 眼皮
toothbrush 牙刷
pancake 烙饼; 薄饼
birdhouse 鸟舍，鸟巢
03
缩略词
在英语口语中，常常会用到缩略词，如don't （do not）等。缩略词的运用，可以使英语口语变得愈加简练，而且前进说?俣取?
还记住你小时分是如何去学这一个语法常识的吗？没错，一遍一遍地书写。时至今日，大大都的小学生，在学缩略词的时分，仍然是以书写为首要练习办法。反观美国小兄弟的语法练习册，就要心爱多了。
04
介词用法
介词用法是英语的一个语法难点，使用图像的方法学方位介词，比照直观形象，无需中文翻译，孩子看图一望而知。
当你初度看到上图的时分，可以会有些惊奇，图中的小猫为啥这么迷糊不清？其实，这是作者
方案的一个手工游戏。
这些形状各异的小猫，就是对应第一张介词方位图，父母可以打印出来，。再用剪刀剪下正确的小猫图像，贴到相应的方位。
如此一来，既学了英语的方位介词，又和父母一同做了手工游戏，可谓是一箭双雕。
我是苗爸，“作业化家庭英语启蒙练习”推广人。我会每天共享英语启蒙语有关的自创文章。
今日的共享到此结束。咱们明日再会！
