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英语作为一门言语，最大的作用仍是要用来交流，可是在咱们小学、初中和高中的学习进程中，用英语交流并不多，同学们更多的是学习英语的基础常识，但关于上了大学的学生，特别英语专业学生来说，用英语交流是粗茶淡饭，然有有些学生苦于自个的英语口语表达才能太差不敢发声与别人交流。那么，怎么样才干有用地前进自个的口语表达才能，下面教师给我们提几点主张，期望对我们有所协助。
战胜心里屏障关于某些同学而言，他们并不是不会说英语，而是他们不可自傲，不敢发声，生怕自个说错了，让别人笑话。关于这个疑问，主张我们必定要尽力战胜自个的惧怕、不自傲等心思屏障。切忌还没有说出口就觉得自个会错，要觉得自个必定行，为自个加油鼓劲。每自个的口语都有一个由差到好改变的进程，并不是谁天然生成都能把英语说的和外国人那么纯粹，都是自个平常多操练和交流的成果。所以不要惧怕别人笑自个，其实，别人可以并没有讪笑你或许看低你，那都是你自个的主意。只需英勇说出口就迈出了说好英语的第一步，你就现已跨越了自个。
不断加强本身口语操练想要学好英语，有必要加强平常的口语操练，那么平常的具体做法是怎么样的呢？
学好音标，在英文傍边，有48个音标，其间元音20个，包括12个单元音和8个双元音，子音音标是28个，清浊成对的是10对，其他子音音标是8个，在这一切的音标中，同学们要把要点放在缘由音标上，特别是元音字母a,e,i,o,u的发音，是学习音标的重中之重，假定把它们的发音弄透彻了，那么音标必定能学好；仿照、朗读和复述，作为非母语的英语学习者，学习口语最佳的方法就是下载纯粹的听力材料，平常多仿照，然后进行许多的朗读再加以重复的复述；比照纠错，把自个说的口语录下来，发现自个的缺陷，然后专门操练发错的音，首要先从单词初步，再到语句，最终在具体的景象中操练。
主动找别人攀谈学校里举办的英语角活动就是训练自个口语的一个极好的平台，酷爱英语的学生在一同想聊啥就聊啥。另外，活泼主动找外教攀谈，和外教交流一小时比自个平常操练一周更有作用，所以，有条件的话，必定要捉住。再就是在往常日子中尽量用英语和同学交流，在宿舍、教室、餐厅任何当地都可以，不要怕为难，只需有机缘就聊，说不定自个的英语口语在不知不觉中前进了！
总之，想要说一口流利的英语，就要肯喫苦，持之以恒，劣理言严肃需求自个。尽量战胜自个的性格和心思妨碍，勇于说出口，不惧别人的立保冬加施言辞，更要加强平常的口语操练，找机缘和创造条件和外教及同学、兄弟甚至陌生人交流。只需我们按以上主张做，信赖口语能前进会很大
，必定能把英语口语练好！
关于说好英语口语，我们还有好的主张或定见吗？等待留言共享！
