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“母亲，这次扮演许多同学和教师都夸我英文歌唱得极好听。”看着女儿开心肠共享着自个在文艺汇演中的体现，梁女士觉得，给女儿报名gogokid在线少儿英语是物超所值的。“正本给她报名gogokid是为了让她跟北美外教教师操练一下口语，培育语感，没想到gogokid这个平台几乎是个‘英语学习瑰宝’，可发掘的东西太多了，平常课下我还会带着女儿在平台上读绘本、听儿歌，这不是前两天刚带着女儿打卡学习了「一分钟学唱英文儿歌」那十首歌，赶上他们班级的文艺汇演，她就用上了，扮演作用特别好，看她如今这个状况今后更有劲头学英语了。”想起女儿结束汇演后振奋的神态，梁女士欣喜地感叹道。
图：gogokid推出「一分钟学唱英文儿歌」活动
一分钟学唱英文儿歌，让孩子在悦耳旋律中领会英语之美
当前，gogokid在线少儿英语推出的「一分钟学唱英文儿歌」快乐喜爱活动现已进入第二期，许多家长带着孩子在结束了第一期的学筹上习后，又活泼地参加到本期活动的打卡部队之中，家长们期望孩子们经过触摸这些个性多元的英语儿歌可以从速习气英语言语环境，添加英语词汇量的一起培育孩子的英语语感。而儿歌这种以押韵分经绿为主的表达方法韵律感丰厚且朗朗上口，再根据歌曲内容协刁难应的画面，孩子们很容易季述国对其发生稠密的快乐喜爱，因而特别适协作为孩子的英语初学启蒙，刚刚报名gogokid学习英语的小学员Lucy就是一个十足的“gogokid英语儿歌迷”。
“咱们刚报名gogokid不久就看到了这个「一分钟学唱英文儿歌」的活动，想着试试能不能用儿歌减轻孩子初学英语的畏难心境，没想到她听了之后非常喜爱，自个主动要肄业会之后给咱们扮演，如今Lucy学完儿歌之后还会给她的外教教师展示，所以英语课上得也特别嗨。”
正本，迷上了gogokid英语儿歌的Lucy迩来每一堂主修课都要向外教教师展示自个近期的自学作用，而教师每次细心听完Lucy的演唱后都会对她的体现大加欣赏，并标明等待她下一次的精彩扮演，因而Lucy在英语课堂上的体现愈发自傲
，英语表达也变得主动了起来。在Lucy与外教教师的互动进程中，外教教师专业担任的教育情绪也让Lucy的家长敬佩不已：“有一次孩子唱了《Days of the Week》，其时大约是‘Wednesday’（星期三）这个单词发的不可标准，那个/z/的音孩子给发成了/s/，咱们都没留心，外教教师听得很细心给听出来了，专门把这个单词拎出来给孩子讲正确的读法，还把头靠向摄像头给孩子展示口型，带着Lucy操练了许多遍直到她自个可以读准。所以孩子在扮演的时分教师不只是会鼓舞孩子，而且真的会细心听孩子唱，给孩子纠正发音，我觉得这就是细节之处见真章。”
图：gogokid小学员Lucy在家专心肠操练预备给外教教师扮演的英语儿歌
如今，Lucy一改开始需要父亲母亲伴随才干上课的短促状况，不但可以单独结束课程，而且还会在课堂上主动与教师进行互动，学起英语常识也变得愈加活泼，对此Lucy的家长标明：“外教教师的鼓舞和辅导很重要，但这些英语儿歌也实真实在地帮孩子架起了触摸英语的桥梁。”
iLab快乐喜爱实验室打造多元儿童音乐，助力孩子完成全部打开
据晓得，这次「一分钟学唱英文儿歌」活动中的二十首自创儿歌均出自gogokid的iLab快乐喜爱实验室，iLab (Interest Laboratory)又称快乐喜爱实验室，是gogokid根据多元智能、四大音乐教育法、美国全国音乐标准研发的合适我国小兄弟的自创儿歌和音乐动画板块，归于gogokid主修拓宽课领域。与传统的英语儿歌比较，iLab的自创儿歌更具体系也更赋有科学性。
图：gogokid iLab快乐喜爱实验室打造的自创音乐动画
经过好听易学的旋律、充溢节奏感的舞蹈、五颜六色的动画作用，这些儿歌会从听觉、动觉、视觉三重维度激起孩子的英语学习快乐喜爱。一起，儿歌内容与gogokid主修课程强相关，每一支儿歌都会对大约期间课程的中心词汇和蓝思值（Lexile：测量读物难度和读者阅览才能的测评体系），让不一样英语学习期间的孩子都可以具有契合自个的英语水平缓承受才能英语儿歌。在gogokid看来，不一样期间的儿歌对孩子起到的作用不尽相同。例如，K期间的儿歌合适3-4岁的孩子学习，音乐简略明快，歌词简略易懂，合适孩子跟唱，一起儿歌内容与主修课课件挂钩，孩子可以经过观看英语动画对主修课常识点进行预习和温习，而跟着孩子年纪的前进，L期间的儿歌词汇量更大也更具难度，凌乱的乐律和丰厚的内容前进了英文儿歌的音乐性，也让孩子从英语言语的学习前进至对言语、美学、审美本身的重视。
图：gogokid小学员会在主修课中与外教教师共唱英语儿歌
另外，iLab还将美国多元文明融入到儿歌之中，联系北美真实学习、日子场景，让孩子在前进英语的一起深化晓得北美文明，掌控地道英文表达，一起经过活泼向上的主题和内容，引导孩子树立正确的世界观和价值观。比方在交际平台上广受等待的英文儿歌《Superheroes》就为孩子们展示了北美盛行的“超级英豪文明”，小学员们了解的Jack和Amy化身“蝙蝠男孩（bat boy）”和“飞鹰女孩（eagle girl）”，在路人需要协助的时分，第一时刻冲到现场化解风险，与坏人打开竞赛，这个儿歌动画也向孩子们传达了“乐于助人让每自个都能变成超级英豪”的活泼观念。
图：iLab快乐喜爱实验室音乐动画《Superheroes》
音乐作为一种世界共通的言语，现已变成我们文明认知和交流的一个重要途径。因而，gogokid期望，经过这种多样化的、多方法的启示和引导，可以协助孩子们前进言语学习的快乐喜爱和作用。而优质的自创音乐内容在弥补语身教育构思性缺乏的一起，也将赋能孩子的生长，协助孩子前进归纳本质，推进多元智能的全部打开。
