小学英语绘本举荐!看完这3本,孩子轻松养成好习气

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所属分类:雅思托福

孔子在《贾谊传》中说到:“少成若天资,习气如天然”,意思指孩时的生长受天资影响,习气却是天然构成的。咱们常常讲学习英语要遵从规则,根据孩子的天资来拟定学习办法。与此一起,更要从小培育好习气,小时分养成的习气就像人的天资相同天然、巩固,很难改动,对今后的日子也会发生影响,所以何不给孩子看一些习气、性格养成方面的英语绘本呢,既能学习英语,又使用孩子的仿照天资养成像书中相同的杰出习气。

走开,狼先生

英文名Go Away, Mr Wolf,这本书叙说了狼先生四次敲小猪家的门,而且每次都用不一样类型的引诱招引小猪,如冰淇淋、兜风、游戏和游水,但狼先生的不和藏着网兜、麻袋,意图是抓走小猪。可是三只小猪抵住引诱,每次都坚决地回绝了。这本书用词简略,日子化、口语化,而且句型和故事重复呈现,多读几遍就差不多能复述故事。

举荐理由:故事线清楚,言语简略,内容重复,合适亲子阅览,可以打开人物扮演。故事内容有意义,创造了一个坏人想方设法想抓走孩子的场景,教会孩子前进平安知道,不要承受陌生人的东西和跟陌生人脱离。

门铃响了

英文名The Doorbell Rang,这本书获得美国图书馆协会最佳举荐童书荣誉,作者Pat Hutchins还创造了之前举荐过的《母鸡萝丝去漫步》。故事叙说了母亲为两个孩子 做了12块饼干,每当他们分配好时,门铃就不断地响起,正本是有小火伴陆接连续上门造访,可是每自个的饼干就少了。

举荐理由:具有启蒙绘本重复、节奏强的特征,尽管因为人数添加每自个分得的饼干少了,可是我们仍然乐于共享,教会孩子要懂得共享。而且人数改变分饼干的进程合适训练孩子的逻辑思维和
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数学思维。

小恐龙是怎么吃饭的?

英文名How Do Dinasours Eat Their Food,这本书选自“家有恐龙”系列,这个系列环绕100多只身躯硕大、充溢力气的恐龙打开,生动地演绎呈实际中孩子生动好动、狡猾顽皮的特征。这本书先提出成堆疑问,描绘了许多孩子的不良习气,最终否定的说恐龙不会这样,再表达恐龙会有礼貌、很乖很恬静地吃东西等,给孩子做正确的演示。

举荐理由:场景日子化,如吃饭、说晚安、去上学、交兄弟,前半有些的发问引发孩子思考,后半答复疑问,整本书用诙谐诙谐、意趣盎然的故事和插图,让孩子们晓得许多日子的道理和行为习气。

习气一旦养作用很难再改动,趁着孩子的行为习气还没固化,赶忙引导孩子学习正确的日子习气吧~

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