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常常重视新东方的读者，必定传闻过有关俞敏助推力气主洪高考英语的故事。他一共考了三次高考，初度英语只考了33分，第次有所前进，考了55分，第三次，英语成果有了质的飞成产紧跃，考了95.5分的高分（满分100分）。
俞敏洪之所以英语成果前进较快，是受他英语教师的影响。当年，他的教师收拾了300个包括高考英语词汇、语法和句型的语句，让学生背诵。传闻其时全班只需俞敏洪一自个背完了悉数300个语句。
正是因为他超卓的英语成果，究竟敲开了北京大学的大门，也才有了后来新东方的传奇。
受他的启示， 12年前， 我也收拾了100个语句，每天让学生背诵5个语句，背完之后才干回家。有了这100个语句做基础，为学生们打下了厚实的根柢功。
01
办法介绍
收拾300个包括高考英语词汇、语法和句型的语句。
将这300个语句逐个翻译成汉语。
将汉语回译为英文，每天5句，与原文比照，找出间隔。
重复上面的动作，至少回译5轮，这样，根天性做到与原文相同的水平。
一起，大声朗读语句。
如今网络兴隆，在自个收拾的基础上，可以上网查找，再进行联系。最佳寻找带有汉语翻译的语句，这样可以避免自个翻译的时分，呈现不精确或差错的情况。
可以依照语法专题进行收拾，即冠词、介词、名词、代词、描述词、副词、连词、动词、时态、从句等。这样可以避免呈现常识点的遗失。
不要认为每天5个语句太少了，要弄懂吃透每个语句，细心分析自个的翻译与原句的间隔。在回想词汇的一起，了解了词语分配和语句规划。
根据自个英语水平的凹凸，有的人回译的遍数可以需要5遍，有的人可以需要10遍，只需能做到翻译得跟原句千篇一律就可以了。
02
学习意义
高考英语的基础常识考点有几千个，高三一轮温习，整整半年的时刻都在温习基础常识。可是，除了根柢功比照厚实的学霸之外，没有几个学生可以熟记一轮书里不计其数的考点。
而俞敏洪的300个语句，浓缩了大大都高考英语考点，将温习一本书，变成了操练两张纸，回想担负减轻了许多，心思压力也削减了不少。
要害是高三一轮温习书很厚，一般学校也就是照猫画虎的过一遍，实际上，没有啥常识是一遍就能记住的。关于高考必考点来说，温习一遍是远远不可的。
比较之下，俞敏洪的办法是经过5轮厚实的翻译，完全弄懂词义和分配，一起前进了语句规划的分析才能，前进了阅览了解才能。经过多轮的重复，究竟前进了考点回想的熟练度。
经过翻译比照，加深了对英语句子规划的知道，然后前进了写作表达才能。写作是许多学生的硬伤，大有些学生的英语写作，疑问首要在语句规划，不契合英语的表达习气。
最终，值得咱们学习的当地，是俞敏洪的专心。全班就他一人在考前将这300个语句学得滚瓜纯熟，成了最大的获益者。他的这种专心和坚持的意志，在咱们如今这个浮躁的社会里，显得尤为宝贵。
我常常对学生说，好学生最大的特征是：听话照做。一个教师十几年，甚至几十年的经历，可以使学生少走许多弯路。人的慵懒促进大大都学生喜爱寻找学习的捷径，却不晓得，最笨的办法，就是最佳的办法，如同“安尽是回家的捷径”相同，欲速则不达。
03
前史捆绑
1980年支配的高考，比照注重语法和基础常识的查核。如今的高考，以英语的实践运用为考试方向。所以，300个语法语句，现已不能满足现代高考英语的需要了。
300句含量有限，不能完全掩盖高考英语一切的常识点，会呈现许多考点遗失。所以，不能将要点悉数压在300句上。大约在重复操练300句的基础上，体系学习一轮温习书和讲义。
俞敏洪参加高考的年代，英语是全国统考，有汉译英题型。如今，许多省份自立出题，大多没有汉译英考试题型。所以，要恰当调整学习办法。
此外，英文原文已暇一种表达方法，不是仅有的正确表达方法。重复的汉译英操练，寻求与原文共同，也限制了学生的思维，关于中等偏上的学生来说，方法过于呆板。
还有，因为如今大大都的省份都考听力，这些语句短少音频，许多学生无法跟读，晦气于听力和口语的练习。
这些都是咱们在仿照的进程中，需要致使注重的当地。
04
博采众长
英语学习，词汇先行。上海张思中的会集识词法，偏重先
会集经过语音音节回想单词的办法，打破高中英语单词，合适参加各种考试的高中学生仿照。
钟道隆教授的听写法，运用精听+听写的办法，打破听力，比照厚实的前进英语听力水平。
李阳的大声背诵法，有助于单词回想和口语水平的前进。新高考之后，北京、上海、湖北、江苏等省和直辖市都添加了口语考试。言语运用的趋势。
李岑的精读原著法。英文原著精读，可以前进语句了解才能，扩展阅览量，安靖词汇。如今的高考英语试题，阅览文章占比很大，文章来历多为外刊和英文原著。培育阅览习气，要从小初步抓起。
题海战术几乎是一切学校的应试法宝。可是，在刷题的一起，不要忘掉研究阅览了解题的疑问。从疑问的每一个选项，估测出题人的心思，即出标题的，分分出题规则，总结解题规则。
学无定法。要学会批判性的学习别人好的办法，取其精华，去其糟粕。
