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华夏时报（chinatimes.net.cn）记者吕方锐 陈锋 北京报导
广西恭城瑶族自治县位于广西壮族自治区东北部，邻接湖南省。当地英语教师麦伟霞一向从事小学英语教育作业，但苦于短少实操，早年学过的高阶英语常识都逐步忘掉了。来自甘肃临泽县的英语教师李哲标明，早在几年前就曾想前进自个的英语水平，但因为学费名贵而消除了主意。
教育部部下的中心电化教育馆副馆长韩骏认为，我国现期间仍面临区域教育本钱和师资力气不均衡的疑问，特别是中西部村庄区域师资力气和教师教育质量相对单薄，短少英语学习的言语环境。
英语培训机构英孚教育也发现，扎根于村庄的英语教师，广泛本身英语学历水平不高，短少专业的英语培训。一起因为授课压力大使命重，进行自我前进的时刻较少，而且获得优质本钱的机缘不多，直接致使村庄小学的学生输在起跑线上。“因而自2017年起，咱们建议了‘全球助学方案——我国村庄英语教师培训’项目。”英孚教育方面告诉《华夏时报》记者。项目于2018年与中心电化教育馆达到战略协作。麦伟霞和李哲都参加了项目培训。
万名村庄教师方案
永靖县位于甘肃省中部西南，隶归于甘肃省临夏回族自治州，是国家扶贫开发要点县，也是甘肃省58个连片特困县区和23个深度贫穷县之一。当地英语教师陈其豹标明，自个很需肄业习前进的机缘，学生也会跟着获益。“我从2000年起一向从事初中英语教育作业，深感‘快乐喜爱是最佳的教师，教师是最佳的快乐喜爱。’学生一般会因为喜爱一个教师而对该类别感快乐喜爱，因而我一向留心激起、集结和维护学生对英语学习的快乐喜爱。”他活泼参加了村庄英语教师培训项目。
据介绍，项目旨在改进欠兴隆区域的教育水平，使村庄孩子获得教育对等与优质教育本钱的机缘。“不一样于传统意义上的公益项目，咱们没有选择直接捐款捐物的方法，而是捐出咱们最有价值的本钱：教师与学术，进而经过前进村庄教师本身的英语水平，从根柢上处置西部英语教育所面临的‘师资短少’的严肃应战，然后让更多的孩子可以有机缘承受优质的英语教育，然后走出大山，走向世界。咱们更想经过自个擅长的领域，真实有用地协助到真实需要教育扶贫的区域。”
三年来，经过项目培训的村庄英语教师跨越3000名。到2020年项目已掩盖甘肃、青海、宁夏、四川、云南和广西六省。项眼力求在十年之内，即到2028年掩盖一万名村庄教师。
项目每期历时一学年，分三个期间。第一期间为定制化的英语前进方案，每年为1000余名村庄英语教师供给为期6个月的定制化线上英语培训课程，前进英语教师本身的言语才能、言语常识和英语的传闻读写的战略与技能。第二、三期间为菁英教师生长方案，从第一期间一切参加线上培训的教师中甄选100名体现优良者，参加线下2-3天的会集英语教育技能专项培训。专项培训结束后，由专家进行共同书面考试面试，从100名教师再中选出10名，参加为期十天支配的英孚海外培训课程。
英孚教育供给的数据闪现，2018-2019学年，项目第一期间线上培训共掩盖五个省份的村庄英语教师共1000人，开课成功率抵达90%以上。其间60%的村庄教师结束了2个等级的学习方针，更有100余名特别活泼的村庄教师在6个月的时刻内完满足部16等级的在线学习课程。第二期间线下培训到会率达98%，一切参训教师均100%活泼参加悉数线下2天的会集培训课程，11名优良村庄英语教师远赴英国参加海外培训。
助力疫情时刻教育
2019年9月，第二期村庄英语教师培训项目再次打开。恰逢疫情，村庄教师一边测验网上教育，一边也在承受线上英语培训。“我早年没有进行过线上教育，疫情时刻初度经过钉钉软件进行线上教育。项目线上培训的方法给了我一种练习学生口语的启示，创设情境、方案论题、给出要害词，让学生小组谈论，学会倾听。”青海省西宁市大通县的贺莲雄教师说道。
2019学年的线上培训，掩盖六个省份的村庄英语教师共1100余人。
“咱们运用自个在教育领域多年的专业堆集，联合内部多个部分为本次培训开发了专属高质量课程。公司处置方案为村庄教师们供给总
时长跨越2000小时的免费线上英语学习课程，并配备7x24小时的在线客服效能，以保证线上课程可以如期开课并顺畅进行。”英孚教育方面标明。
另外，由青少儿英语、成人英语以及外籍教师打开部分构成的专业团队，为这次培训方案了各种方法的线下培训课程。英孚海外游学为究竟经过前两轮选拔和学习的10名优良村庄英语教师供给为期一周的海外培训，为村庄英语教师供给一个在地道纯粹的英语环境中进修的机缘。
为保证项目可以依照方案如期高效地结束，英孚教育与中心电教馆一同树立项目作业组，发扬两边优势进行分工协作。
作为教育部部下的尽力于教育信息化的机构，中心电教馆使用自个多年来在线上培训的项目运营经历，去各省市当地进行协作，保证项目可以顺畅从中心实施到当地，使得真实有需要的村庄教师可以从项目中获益。各当地电教馆还树立项目跟进小组，活泼跟进村庄教师们的学习，保证学习作用。
中心电化教育馆副馆长韩骏标明，项目凭仗信息化办法推进教师才能本质前进，期望经过线上线下的学习、中外教师间的经历共享，增强西部孩子们的英语教育力气。
据介绍，一切与项司不项目有关的考试规则和选拔参立标准均由英落天需孚教育-中心电教馆联合作业组审阅经过，并提前奉告一切参训教师。评选进程也由英孚教育专业英语培训师进行评价，并由中心电教馆进行监督，一切评选分数将被公示，以保证项目选拔的公正公正揭露。
