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迩来几年，互联网教育非常火热，特别是上一年因为疫情缘由，互联网教育更是狠赚了一笔。
那么？互联网在线课程是不是有用呢？估量我们心里都会打个问号。
众所周知，互联网在线教育打的就是随时随地学习，一对一辅导，特性化等标签，招引了不少家长和学生的眼球。
作者大学结业做过一年的在线英语课程参谋，本期内容想从自个的经历来浅谈下在线英语外教课是不是值得收购，供我们做些参阅。
信赖我们只需重视过英语外教课就会频频地接到“课程参谋”（我更喜爱把他
称为“出售”）的电话，聘请参加机构的领会课，然后对你进行林林总总的出售，实不相瞒作者就做过这样的作业。
值不值得报这类在线外教课程，作者想从两个方面说：
1.K12教育
所谓的K12教育就是：学前教育至高中教育。这个年纪段的学生家长为了让孩子学好英语口语会给孩子报外教课程。联系之前的作业阅历自个觉得：有基础的孩子上这类英语外教课会非常好些。早年招待过一个三岁的小兄弟家长给孩子报线上外教课，假定不是为了成果，就不会主张报班（所以出售再怎么说的不着边际，有可以不是真话），第一：孩子没有任何基础，对着屏幕参加感不强；第二：这个年纪段的孩子根柢坐不住的，反而是那种线下外教课程更能致使小兄弟的学习快乐喜爱。
因而，假定是给孩子报英语课的话，主张有基础的可以试试，经过互联网外教直接上课，供给的是纯英语环境，一段时刻下来是有很大的作用的，这个不夸大，也是作者亲眼所见，这类学生其实就是短少的言语环境，每天和外教交流前进是必定的；假定是没有基础的也可以，但有必要满足两个条件：第一，孩子坐得住；第二，孩子情愿学，否则仍是思考下线下班吧，究竟在线英语外教课不廉价，钱也不是那么好挣的，浪费钱还浪费下兄弟的名贵时刻。课程参谋有一点是没说错的，3-12岁的孩子是学习言语的最佳时分。
2.成人课程
有些火伴可以因为要出国留学或许作业上的需要也会给自个找外教，可是因为没时刻就比照倾向在线外教课程。这类情况假定经济条件撑持，其实是一个不错的选择。我国的学生缺的就是言语环境，单词量，语法的堆集是很足够的，需要有个言语环境集结起来。从这方面说线上的外教课相关于线下的外教课，优势更为显着一些。
互联网极大的便当了咱们的作业，学习，日子，互联网在线课程优势显着，不过咱们在选择这些课程的时分要联系孩子和自个的实践情况，不能一窝蜂的别人说好就好，趋之若鹜，可以究竟的作用会不尽人意。也等待我们在谈论区留言谈论对互联网教育的观点。#互联网教育#
