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我们好！我是师大附小刘教师。此前现已对不少在线英语平台进行了评测，其间包括真人一对一向播课以及AI互动课。迩来有不少家长在问，AI互动课与真人一对一向播课上哪个学英语非常好？关于家长们的这一疑问，刘教师认为，言语学习是一个进程，要把捉住每个期间孩子的特征，给予体系性的学习。
闻名言语听觉教授库尔经团队研讨标明，幼儿在学习言语方面是有过人的天资的，而且跟着年纪的增加，这种天资逐步削弱直至不见。因而，英语启蒙显得尤为要害。那么在课外辅导方面要选哪种课程呢？
比较本年盛行的AI互动课，刘教师认为，从言语学习的规则与办法来看，必定是一对一向播课愈加合适孩子打基础、学英语。接下来就从孩子学习规则层面，为我们解读下AI互动课与真人直播课在英语启蒙方面如何匹配。
1.英语输入期间
学英语大有些人重视的都是“传闻读写”，作为英语输入的要害环节，“听”是一个要害环节，需要创造一个英语沉溺式环境，经过许多的对话互动等方法，让孩子有一个“磨耳朵”的进程。
在这一点上，真人一对一向播课及AI互动课有丰厚的儿歌、动画、视频等方面的材料，辅以绘本等方法，此时经过许多音频和故事的输入，树立对英语韵律节奏的了解度，可是英语启蒙并不是怎么听都行，而是在互动悦耳会非常好。言语本身就是一个输出与反应的进程，互动进程很要害。真人一对一向播课有外教实时在线进行互动，一起将英语使用场景及英语思维写入其间，有利于构成杰出的语感，更有利于培育孩子的英语思维。
除了材料之外，还要有相应的期间性教材来进行协作。在这个层面上，不管是真人一对一向播课仍是对标世界版别教材而且还有自研教材，真人一对一向播课因为其在教育经历和教育方法的不一样，体现出了比AI互动课更强的体系性。
3-6岁进入词汇和逻辑思维的快速打开期和言语迸发期，教英语的联接性和体系性将越来越要害。一向在说，英语是个长时刻堆集的学科，而AI互动课首要是以快乐喜爱、自立学习为主，而真人一对一向播课包括了快乐喜爱的一起，经过外教对言语的使用与贯穿，可以更为体系地传输英语学?嘉?
最重要的是，真人外教在这个进程中可以引导孩子、根据孩子的学情、疑问、前进及时调整与反应，而这些是AI课无法做到的。
02.英语输出期间
信口开河，是不少家长为孩子选英语课的重要方针。在阅历了磨耳朵之后，孩子词汇量与逻辑思维都有大高低增加，孩子从简略的语句可以说出更为凌乱的语句，这个进程中，互动更为重要。
有的在线英语课程名为“AI互动+社群辅导”，需求自立学习才能要强，上课根柢上是跟着屏幕学，动画、视频、游戏多，小孩正
本说话就不理解，语音辨认反应的作用一般，在没有教师互动的情况下，关于所学内容并不晓得。但因为价格廉价，一些家长在选课时也是抱着听着玩，看动画片的情绪，关于黄金学习期间来说，这样选课并不正确。
关于互动来说，真人一对一向播课相较而言，更多关于孩子学习特征，经过外教的引导，及时发现孩子学习进程中的单薄环节，并对症下药，让孩子在启蒙期间有一个非常好的更平稳的口语输出环境。
英语学习一大特征就是高频，相关于AI互动课每堂课15-20分钟，真人一对一向播课一般为30分钟，相较而言，每堂课时长相差不大，但关于高频学习来讲，真人一对一充分思考到了孩子学习特征及互动的频率，比照纯以动画、视频自立学习的AI互动课优势就愈加显着。
总结两类课程优下风：
真人一对一向播课
优势：
1、外教互动生动，原线下场景教师和学生之间可以发生互动和火花；
2、经过大数据监测学习作用，对孩子学习有关于性辅导；
3、学习作用也会优于录播课程;特别是克己力较差、简略分析的学生来说，直播课程会更合适;
缺陷：
1、本钱高。相较于录播课，真人一对一向播课因为外教及教育效能等方面要素，价格相对较高，但运用真人师资，比较而言，价格偏高也较合理。
2、有些课程如vipkid存在优质外教难抢、约课无法撤消等疑问。
AI互动课
优势：
1、本钱低，一般一年费用在2800元支配，费用低价，对家长招引度比照大；
2、课程内容简略，入门快，课程可回想，重复学习；
3、AI互动中的动画、绘本等本钱丰厚、快乐喜爱性足。
下风：
1、孩子简略舍本求末沉浸动画、游戏，学习作用无法保证；
2、以AI互动为主，无教师进行互动，无法监控孩子学习进程中遇到的疑问并提出答复；
刘教师主张：
从孩子学习特征来看，3-8岁为孩子学英语黄金期间，因而选好课很要害。归纳上文可看出，孩子不管是在磨耳朵仍是输出的期间，体系性与互动性是要害要素，在这方面选真人一对一向播课比照适合，而AI互动课也有着材料丰厚、动画等快乐喜爱性足的优势，在安靖课程内容的辅佐上体现更为杰出，因而，家长可以思考主修真人一对一向播课，再加上AI互动课进行辅佐的方案。
