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高分英语是spanda-bjh-target=“data-diagnose-i=”abd920d 340b8cbf88f041e37f7c6有着“的本质，在上高中之前，重复偏重最佳悉数记住高中的3500个词，特别是高中一年级初步前的暑假，假定好好使用的话，整个高中都会变得轻松。
首要，在别人中考试结束了，特别是在玩得很开心的时分，你现已特别尽力地背诵了一轮高中3500个词，温习了两个回合，这时，在其他学生还啥都不晓得的时分，你现已清楚了高中的单词体系。
高中教师用英语上课，你的同学还啥都不理解，可是，教师的课进程是你温习的进程，你记住的单词教师会用嘴说，然后放到你耳朵里，又温习了，上课成了你的温习。
其别人上课立保冬后拼命记单词的时分，需要和其他理数类别抢夺时刻，请记住一次支配的单词，特别是那些顽固且简略加施忘掉的单词，虽劣理言然时刻比别人少，可是学习的作用比别人好，这个恰当不错，所所以第四次温习。
到了考试的时分，别人才记住单词，考试的时分验证作用，恰当于初度温习，使用这个查验验证了背诵单词的作用，恰当于第5次的温习，在这样的比照下如此类推，你会发现你永久跨越别人四次温习的时刻，假定学习的次序更多的话，天然会变得有利。
可是，我觉得不能只记住单词就停下来，在高中学英语记单词只是基础，记住了3500个词，分数在大学入学考试中只能得到80110分，高分的要害点是背诵短语和固定的组合，3500个短语和固定的运用办法，大约有1.5万个。
当别人还在背单词的时分，假定用手背的短语和固定的用法，你的分数不会停留在80110，而是120、130、甚至140。
为了背诵短语并用固
定的办法前进分数，有必要悉数记住高中的3500个词，其他学生跟教师下课后，逐渐地记住3500个词，举头一看，离大学入学考试只剩下几个月了，这时，他们又去记许多的词组。
一共72页，即便每天背一页，一轮也要花两个月，可是，进入高中后，我会把单词悉数记住，在三年间我会阅历一些暑假和寒假，使用暑假和寒假搜集回想，开学后定量温习，当别人还没有初步背诵的时分，你现已背了十几遍了，成果不好吗？
