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如今的确是许多小孩在报英语班学英语，而且越来越呈现低龄化的趋势，咱们没给孩子报英语，来说一下我的主意。
小孩子合适不合适学英语？多大合适初步学英语？
小孩子合适学英语，这从家长这一辈是初中才初步学英语，到如今英语现已下放到小学，就很能阐明疑问。
这标明国家有关的教育专家，必定是做过相应的研讨，就他们的声威定见来说，小学生是可以学英语的。
可是，多大的孩子合适初步学英语呢？这个如同没有结论。
教育部在《关于活泼推进小学开设英语课程的辅导定见》中指出：
小学英语课程
开设的开始年级为三年级。
有不少当地是小学三年级才初步学的，但也有不少当地从一年级就初步学了，比方咱们这儿，这就比教育部的规则早了两年，还有一些孩子，从幼儿园就初步上英语辅导班了。
可是，这还不是早的，许多人一、两岁就初步给孩子学英语了。
别人现已出过牌了：小学三年级、小学一年级、幼儿园大中班、一两岁，你跟哪一种？
需要弄清一个概念
许多人都说，孩子2——6岁是言语的黄金期，所以大约在这时刻学英语，我认为这个因果联络是差错的。
首要一点，言语黄金期说的是孩子学习母语，不是学习外语。另外，6岁前后是孩子学习几乎一切东西的黄金期，比方咱们孩子学乐器，教师就说初步学乐器的黄金年纪是6——8岁。
所以，2——6岁也罢，黄金期也罢，不是学英语的充分必要条件。
跟不跟？
当大佬在牌桌上喊出?蠊钡氖狈郑阋媪俚囊桓鲅≡窬褪牵焊允遣桓?
我选择了不跟。
为啥呢？
首要，咱们去试听过量主英语班，尝成产紧试过两种方法：一种是在教室里，一个教师对一群孩子，因为孩子还小，选用的是互动方法，教师问一句，孩子助推力答一句，一群孩子一个个轮下来，你孩子能学习的时刻是1/N（N是班上孩子的人数），我觉得这种是瞎捣乱，啥也学不到，浪费的时刻太多了。
另一种是外教在线1对1，这种孩子不喜爱，可以内向吧，不愿意和教师对话，我觉得小孩子的英语不是刚需，两种试听之后，也就没有再持续。
第二点，我自个认为，孩子学英语最要害的，不是几岁初步学习英语，报不报班，而是家庭里能不能给孩子创造这个润泽式的环境。
我自个早年学习、作业的时分，学过英语、日语、德语，都有必定水平，可是后来，在脱离了使用的环境之后，忘得太马上。
假定从辅导班回来，家里没这个环境，只是在课上学的那点东西来说，小孩子可以学得比忘得都快。
不管你啥时分隔端给孩子学，假定家里创造不了这个环境，学习作用就大打扣头，包括学校开课今后，君不见，咱们开了这么多年的英语课，大都人学的，还都是Chinglish，哑巴英语。
社会需要的，是从一切这些学英语的人里，挑出最优良的人就行了，其他的人，不管是投入的时刻也罢，金钱也罢，学不到出类拔萃，都是炮灰。
以上是我自个观点，仅对自个担任，期望你也能对自个的选择担任。
