- A+
如今我来说说我自个的一些观点，孩子学习言语不像成人，他们是根据周围环境给他们的影响，听取和调查身边的事物来学习言语的，所以咱们要给孩子学习英语创建一个天然的英语环境，可是在当前的状况下，这一点很难做到的，咱们该怎么办呢？
首要，咱们大约把他带入天然英语的景象傍边
比方常常和别人用英语对话，见到日子中的物品可以用英语表述，常常让孩子看原版的英文动画片、英语看图说话等，尽量让他在天然的环境傍边天然地触摸英语。
咱们小时分学习中文的时分，也是这姿势去学习的。并不需要故意的去背，只需要在往常日子中经过调查电视以及家我们说话，天然学得中文的。尽管道理很简略，可是在我国真实可以做到这样的环境对错常少的，除非孩子就在国外日子。
因为大大都的家长英语都是不太好的，陪同孩子看英语绘本还可以，可是假定让家长在日子中和孩子用英语对话，这关于许多家长来说，对错常困难的。因而假定真实是想学好英语的话，可以请一个英语外教，给孩子可以置身在杰出的英语环境中。
其次，在游戏中运用英语
少儿英语学习不能捆绑于专门组织的英语活动，更要注重孩子在各项活动中对英语的运用与操练。比方在《老狼、老狼几点了》游戏中，既能学习“如今几点了？”(Whattimeisit？)等语句和数字1-12，又培育了奔驰的才能。
还有一个就是使用什物主动学英语，在一些具体物品上，相应贴上英语单词卡，比方门、钢琴、药箱、杯柜等，经过长时刻的累积，无形中增大了孩子的单词量，致使对英语的反应和运用。而这些单词在专门的教育中，孩子要学上很长时刻才干掌控的。
最终，注重孩子的传闻才能
众所周知言语学习是分为听、说、读、写的，可是我主张家长们还在在上小学三年级之前不要让孩子学习
英语的读和写，要多看多听多说，要晓得英语是听出来的。咱们这一代人学英语，大都是教师在课堂教出来的。可是作用怎么样呢？信赖我们都有非常深化的领会。
如今网络上有许多电子英语绘本，还有像喜马拉雅这样的平台上，也有许多的英语听力材料。家长可以充分使用这些本钱，让孩子多听，最佳可以重复听。因为孩子的英语水平对错常有限的，大大都孩子听一次是不可以听懂的，需要重复去听。千万不要稀里迷糊的就过了，这样到头来可以学到的英语常识（比方英语发音等等）对错常少的。
关于儿童英语怎么学，咱们就共享这么多了。我们有啥观点，可以在谈论区上与我交流
