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新华网北京6月20日电跟着北京申奥成
功和我国参加世贸组织，全国上下学习英语的热心空前高涨。新东方有用英语学院院长杜子华今日在《杜子华英语成功学》研讨会上劝诫广大英语学习者：其时在英语学习中存在许多误区，必定要掌控正确的学习办法。
杜子华认为，如今英语学习中存在五大误区：一是“语法中心论”误区。许多学生学习英语只是为了学言语而学言语，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，忽略了学习英语的意图是协助自个非常好地组织思维，非常好地交流思维。在晓得语法的大体常识的基础上，应从速转到阅览、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法是不可以能学好英语的。
二是“英语常识”的误区。在应试教育方法的引导下，许多英语学习者只是为了获得一门言语常识，经过各种考试而学英语，没有尽力去打开运用这些常识的实践技能。假定不改动英语学习中“技能”和“常识”的思维知道，完成学好英语这个方针将会遥遥无期。
三是“学习单一”的误区。许多我国人学习英语只捆绑在学习书本常识，而短少“多运用”的根柢常识，这致使学习者进入拼命研究“一套教材”的误区。
四是“精而不泛”的误区。有人在学习英语的进程中，老是抱着一两本教材不放，殊不知，要学好英语就有必要“许多触摸英语”，即许多阅览、许多听、许多说、许多写！只需质变，才有骤变。企图经过只读一本小说就学好阅览是不可以能的。
五是“不偏不倚”误区。许多学生学习英语时，各种技能(读说听写)都在学，但却未能在全部学习的一起，真实地去一个一个并吞，这种“不偏不倚”不可以取。学习英语的战略应是各个击破。在全部学习读、说、听、写的一起，大约有所偏重，也有必要有所偏重。
迩来由新华出书社出书的《杜子华英语成功学》根据我国人学习英语的实践情况，提出了英语学习的六大原则：即简略原则、量的原则、重恢复则、仿照原则、突击原则和快乐喜爱原则，告诉读者如何打开对英语的快乐喜爱，然后找到学习英语的要害地址，获得快速的阶梯式前进。(完)
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