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在托福官方攻略中，托福口语的评分需求里有一条清楚的标准就是语音要地道。可是啥样的口语语音才算地道呢？
关于我国考生来说，语音疑问是我们的一个通病，那么首要有哪些方面呢?这篇文章为我们收拾了5个方面的语音疑问，期望我们在温习时可以留心这些。
疑问1：元音不标准
每个单词的发音都离不开元音音标，而元音音标的不标准会影响到几乎一切单词的发音。
元音分单元音和双元音，单元音疑问常见于//, 如palace, family, passion等等，而差错的发音是倾向于/a/, 这源于发音启蒙前期，并没有极好地了解这两个元音发音的差异和嘴型的差异。纠正的要害也在于嘴型的纠正，是纵向翻开或是横向翻开也很重要。
双元音疑问也很常见，有的同学会把place读成/ples/, 双元音/ei/的发音是由开口音和缄默沉静音的过渡构成的，/e/是其开口音，但假定没有缄默沉静音，就不能构成无缺的双元音发音。此类发音误区还常常呈现于name, game, take等。
呈现此类差错时，我们可以测验将两个发音别离操练之后进行连读。
疑问2：子音分不清
子音音标大多成双成对，如/s/和/z/, /t/和/d/, 别离为清子音和浊子音。
考生常见的混杂发音呈如今/θ/和/δ/, 也就是th字母组合的发音。常见疑问为简略将/θ/发成/s/, 如think, thank, thought, three...以及将/δ/发成/z/, 如those, that, them...
当呈现此类疑问时，考生常常无法感知其间发音的差异，除非对着镜子对口型。一初步的纠正也很困难，因为惯性思维现已构成，一时刻不简略去改正，这时就要找准办法，如舌头与牙齿的方位，气流宣告的方法，只需多多操练才干完全习气并掌控。
子音疑问还常见于/l/, 这个发音与中文里的“了”的音很相像，但用在英语中却常常呈现于词尾，这就给我们出了难题。有些同学将hall常常读成/hr/，闹出笑话。当/l/呈现于词尾时，应留心最终一个音类似于中文里的“偶”，而不是所谓的儿化音。常见词有mall, conceal, rainfall...
疑问3：连读生硬
英语流利的体现之一就是连读。
连读常常呈现于前一个词的子音结束加上后一个词的元音最初，如一个椭圆形，发音为an oval /nvl/, 考生的反应常常是/ n(空一下) vl/, 这是因为同学们并不习气连读，或许是并没有体系学习过连读技巧。
可是，在托福口语中，咱们需要听听力，其间有许多口语化的连读表象，不习气连读就意味着听不出连读的信息。
比方在一篇口语Task 5听力中呈现过“the speeches from her cousin and some others”，就有考生听成“the speeches from her cousin and son mothers”，考生标明疑问的一起也让人忍俊不由，假定在face-to-face communication中呈现这样的误解，就愈加为难了。
此外，在有限的时刻内答题也是需要连读技巧的，连读是流利度前进后的一个体现。
疑问4：无视略读
在托福口语中有一个语音表象一般被无视，就是略读。
比方What do you think? 一句往常用语，读出来的一起咱们会发现what的最终一个字母t是不发音的，且不说宣告来是不是错了，假定没有略读，发音就会挤在一同，而且让人觉得很生硬，不地道。
这一特征同可在平常的听力傍边去堆集和跟读仿照，这是最有用的办法。
疑问5：轻重音不分
Last but not least，这是一个非常广泛的语调表象，许多学生的答复录音听起来就类似于机器人说话，一平究竟。要害是，许多语速很快的同学都有这样的坏处。
常常这样的同学都很想练出轻重音的感触，但又无从下手，甚至呈现一些新鲜的重音方法，比方特意加剧。其间不难发现，英语中的重音并非一味加剧，而是往上提的发音方法。
将发音自可是然地向上扬，扬至类似于汉语第一声这样的腔调，就可以杰出要点内容了。在口语中，轻
重清楚的答复可以有用让考官听到自个的得分点，事半功倍。
