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迩来有许多学生征询DSD考试 DSD与TestDAF、DSH相同，都是德国言语考试，恰当于英语的Toefl和雅思，因而是不是难考因人而异，同学们需要自个归纳思考一下从初步学习德语到考试还有多少时刻以及每次上课的强度有多大，关于答复疑问的人而言，所能做的只是给出一些客观实际作为参阅。我早年参加过DSD德国的言语考试，也答复过其他网友的发问，期望我的答复对你有协助，楼主看过之后还有啥疑问，发消息给我，我会尽量答复。自个感触，DSD在言语方面的难度其实并不算高，大约和英语六级的需求差不多(当然，这本身很难有可比性)，可是比照活络，归纳使用才能需求较高。究竟，经过DSD的人可以申报赴德国大学读书，不可以能很简略。楼主须首要打好言语根柢功，然后再关于DSD作专门练习。我其时大约学了600学时，然后又花了半年预备(说是半年，其实强度很小，首要就是关于题型练习)，仍是比照轻松地经过了。DSD德国言语考试分为面试和书面考试。面试分两有些，一是预备20分钟，当场复述一篇给定的文章，并关于文章答复几个疑问，既有关于文章本身的，也有表达自个观念的翻开题。二是大约提前半年给出近20个Topic，任选一个预备，面试时恰当于作一个10分钟的presentation。书面考试分为听力、语法和词汇、阅览、写作。听力和阅览都是大题(即没有填空和选择)。语法和词汇有些是完形填空的方法，不过没有选项，自个填空，只需是合理的就给分。写作是给出一个Topic、两篇文章(一篇文学作品，一篇类似于新闻报刊文章)，三选一，可以选Topic当场写文章，也可选两篇文章中的一篇写一个interpretation，浅显地说，就是读后感，字数不限。可以用字典，但只能用德德字典。满分10
0分，只需拿到一半的分数，即50分就算经过。但需要留心的是：试卷中每一有些都要拿到一半以上的分数。比方听力满分10分，假定只拿到4分，那即便其他一切有些都得了满分，也没有经过。
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托福:TOEFL，Test of English as a Foreign Language。由美国教育查验效能社(ETS,Educational Testing Service)在全世界举办，是一种关于母语非英语的人进行的英语水平的考试。 TOEFL是出国留学（美国、加拿大）的必备考试成果，美国和加拿大已有跨越2,400所大学和学院招认这项考试成果，规则了请求者的最低TOEFL选择分数线。TOEFL成果与奖学金的成功率是有关的。一般来说，假定我国考生的TOEFL成果能抵达580分，则很有可以被美国一般大学的研讨生院选择；假定能考到620分支配，则请求奖学金的机缘就更大了。雅思:IELTS考试全称International English Language Testing System(世界英语查验体系)，中文音译为"雅思"考试。是到英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等英联邦国家留学或久居所需求的考试。由剑桥大学当地考试委员会（The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-ULCES）、英国文明委员会（The British Council）和澳大利亚高校世界开发署（IDP Education Australian）一起打点。雅思考试官方机构迩来对外发布，美国当前认可雅思成果的大学现已添加694所，雅思在美国的认可度添加灵敏。在694所承受IELTS成果的美国大学中，包括著论理学府普林斯顿大学，在美国大学排行榜上排名前十的杜克大学，闻名的8所“常青藤联盟学校”，其间有7所也都宣告承受和认可IELTS成果，并将IELTS用于对非英语母语的世界学生入学英语水平的评价。在“常青藤联盟学校”的名单中，有哈佛公共清洁学院、哥伦比亚大学世界和公共联络学院、哥伦比亚大学艺术和科学学院、LASPAU (隶属哈佛)等。。
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据E T S供给的官方查询，我国考生在阅览有些的均匀得分是20，归于刚好合格的成果。而咱们要面临的实际是，要想在iBT考试中获得100以上的成果，阅览这个有些---我国学生的强项， 有必要拿高分。广州的TOEFL班举荐博森，他们是选用一对一的方法来上课的，关于性强，比照合适你这种现已有必定基础，需要在某些方面快速前进的同学。假定有快乐喜爱的话可以去博森机房具体晓得，他们的地址：广州市珠江新城华夏路49-1津滨腾越大厦南塔2410。下面我转有些博森TOEFL教师关于如何前进阅览的主张给你看，期望对你有协助：? 多读学术类文章，研讨其期间和全体规划的特征。1、 留心文章是如何经过撑持性描绘、举例来撑持期间分观念和全文中心思维的 。2、读完全文后，给全文列提纲，查验你对文章规划的了解。必定留心所谓提纲，不只是是流水账，要严肃需求自个就运用1~2句话进行每期间的总结和中心思维的总结，并提示要可以从提纲的信息中看出期间和中心间的撑持联络！3、操练作总述（口头）? 在20秒内读完一段后，马上作该段的总述；在读完全文后，马上作全文的总述? 留心你的总述要反映出文章的规划。（比方各个期间和中心的联络是啥，各个段子中都提及到了啥信息，这些信息关于段意的表达有怎样的支撑作用。）。
