小学英语语法时态学习的四大诀窍

英语学习在小学教育中占据着十分重要的地位，然而对于很多学生来说，英语时态的学习是学生们学习的重点，也是难点。由于小学生年龄的特点，抽象思维还不够发达，对时态语句的转换经常出现错误，不是对其概念出现偏差就是对于句子的形式掌握比较混乱，最终导致在考试中往往错误百出，究其原因还是在于小学生对语法知识的理解不够深刻以及没有充分掌握一些动词的时态变化。

那么，在小学阶段的英语学习中，同学们应该掌握以下几种时态，即：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、现在完成时。为了帮助同学们更加牢固地掌握这些语法时态知识，小编精心为大家总结了一些关于语法时态学习的几大诀窍，希望能够给大家的英语学习带来帮助。

一、固定模式记忆法

在英语的学习中，有一些固定的模式完全依靠记忆来完成。对于语法时态的学习，我们一定要熟记这几种时态的概念、基本结构以及每个时态的一些典型的时间状语，这样才可以在记忆的过程中加以理解并逐步运用。

二、比较中英文的差别

英语的时态与汉语的学习截然不同，汉语中在不同的时间发生的动作或是存在的状态在表达上只用语态和助词来帮助表明，动词根本不发生变化。而在英语的语言学习中，不同时间发生的动作或是存在的状态，其时间状语极其动词的表达都发生了变化，因此，在学习中一定要引起注意，学会进行比较，找出差异，加深理解，从而达到事半功倍的效果。

三、经典的句型背诵法 

背诵是积累知识的重要途径，对于每一种时态的学习，我们都可以结合着典型的例句来学习，因为这些例句都象征着一定的时态特征。那么，学生在背例句的过程中便能很轻松的区分出语法时态，这样更有利于对语法时态的掌握。

四、归纳、总结很重要

在语法时态的学习过程中，不能完全依靠课堂上老师的讲解，课下我们也要及时的进行复习，通过一些习题来检测自己对知识的掌握情况，在做题的过程中，学会培养自己观察、归纳、总结的能力，只有通过自己实践之后总结的规律，才能更好的灵活应用。

以上为大家总结了小学英语语法时态学习的四大诀窍，希望大家在学习的过程中，一定要牢牢把握，夯实基础知识，养成良好的学习习惯，为初、高中英语语法时态学习奠定坚实的基础。