小学英语听力培训的方法都有哪些？

听是获取信息，达成交流的重要方式，同时也是学习英语的必备技能之一。小学生的听觉能力，模仿能力和记忆力都很强。所以，在这个阶段，要重视起小学听力培训，抓住学生听力发展的关键时期。首先，要培养学生听的习惯，然后循序渐进地练习。那么，到底该如何帮助小学生练习英语听力呢？下面让我们一起来看看吧！

一、小学英语听力培训之培养听力习惯

学生要想培养听力习惯。首先，要养成听磁带的习惯，这样做不仅是为了熟悉课本，也是为了锻炼自己初步感知的能力。学生主要还是要听课外材料，已经熟悉的文章达不到训练听力的效果。对于听力方法，学生应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地听。

若有些地方实在听不懂，再看文字材料，查一下生词。接着，再不看文字从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可以帮助自己提高辨音能力及听力理解能力。

二、小学英语听力培训之培养听力情绪

听英语听力的时候需要学生十分专注，平静的心态可以帮助学生更快的进入听力状态，全身心地去理解听力材料。培养良好的情绪要从日常做起，小学生的情绪是不稳定的，需要外界环境的影响和熏陶，帮助孩子拥有一个健康的身心。面对困难和挫折，需要老师和家长的引导，为什么有人会说性格决定命运呢？因为人的主观意识会影响行为方式，促进学习，同时也能阻碍学习。所以说，老师对学生的心理健康也是格外重视的。

三、小学英语听力培训之学会听力技巧

小学阶段的英语知识还比较基础，在刚刚接触听力时，不会有太大的能力能够完全掌握材料，小学听力的技巧就是要学会听重点，比如转折词、数量词等具有特殊意义的词；还要提高听觉的敏捷性，听到重读要有所反应，感受读者的语气猜测内容大体范围。

当小学英语听力培训做的够好，才能使口语表达更加流畅，使英语写作思维得到启发。总之，提高听力水平的训练方法有很多，最根本的方法就在于多听、会听。另外，学生还要多听课外的英语材料，扩展自己的知识面，锻炼自己的独立思考能力。小编相信，同学们只要持之以恒的不断练习，一定会收获想要的结果。