幼儿英语学习的新方法——“准习得”

英语的学习在现代社会是一种趋势、一种潮流，越来越多的人开始重视英语的学习。近些年，幼儿英语的学习逐渐兴起，受到了社会各界人士的广泛关注。英语对于幼儿来讲是一个陌生的事物，学习起来需要一个适应的过程，适应以后要选择一种正确的学习方法，只有这样才能使幼儿英语学习顺利展开。幼儿英语学习有很多种方法，今天为大家介绍一种新的学习方法——“准习得”学习法，使幼儿英语学习更加高效。

幼儿英语的学习有两种途径：学习和准习得。学习是幼儿在正式的环境中有意识、正规地、系统地学习英语知识，而准习得是指幼儿在非正式的环境下通过教师讲解自然地、无意识地获得英语知识的过程。母语的学习就是准习得学习方式最好的例子，幼儿通过无意识的与家长和朋友进行沟通与交流，自然而然地掌握了用母语交流的方式方法。准习得的学习方式亦可应用于幼儿英语学习中，下面就来分析下准习得学习方法的具体应用。

一，准习得学习方法保证了幼儿充足的英语语言输入。

准习得学习方法比较灵活，它不拘泥于纯自然的英语语言环境，可以通过人造语言环境来完成幼儿英语的学习。教师在教授的过程中应多使用完整的英语语言，语体要有一定变化，运用各种类型的语言功能句型，还要多为幼儿输入语言信息，使幼儿能顾大量地接触英语，感受英语，为幼儿创造一个良好的英语语言环境，好的语言环境对英语的学习有很大帮助。

二，准习得学习方法能够提高幼儿的英语交际能力。

准习得学习方法存在和发生于有交际性的自然情境中，在这个过程中不但能学习到很多基础性的英语知识，还使得幼儿学习到了很多英语语言的功能、英语语言的运用方式及技巧，极大地促进了幼儿的英语交际能力。在学习的过程中，教师应努力创设特殊的语言环境，展示英语语言的意义及其交际价值，简言之，就是创造真实的语言环境，使幼儿身临其境，感受并学会合理运用英语语言，培养幼儿的英语交际能力。

准习得作为一种新型的幼儿英语学习方法受到了广泛好评，它使得幼儿的英语学习变得轻松、自在，减轻了幼儿学习英语的心理负担。从理想状态来看，准习得学习方法确实是幼儿学习英语的重要途径，将准习得的因素引入到幼儿英语的学习中有效地提高了幼儿英语学习的有效性与科学性，非常值得推荐。