国际夏令营——孩子飞跃式的成长所

现如今，随着国际间交往的不断深入，国际联合办学的理念应运而生。很多学校或者教育机构，开始尝试利用暑期进行联合办学尝试，组织了多种多样的国际夏令营活动，其活动也大多取得了不错的效果。但是，也有很多家长担心孩子的人身安全等问题。考虑到家长的忧虑，小编今天就为大家深度剖析一下，现如今市面上常见的三种国际夏令营模式。

第一、中外学生共同学习

第一种国际夏令营是现如今最为普遍的一种模式，即邀请年龄相仿的外国留学生到中国，和中国的孩子进行共同学习。小编认为，这种模式更适合年纪较小或自主能力稍差的学生，因为其开展活动的地点在国内有的甚至可以走读，相较其他两种模式，家长能够更为放心。并且，在和年龄相仿的外国学生共同学习之时，孩子能够了解到不同思维模式下不同的学习方式。不得不承认外国学生在创造性思维和发散性思维的运用上比我们更胜一筹，而孩子在长期共同学习时会受到其思维方式的感染，在潜移默化中提升自己的多样性思维能力。

第二、中国学生出国游学

第二种方式是最早出现的一种国际夏令营，即由学校或者教育机构组织一定数量的学生，到海外进行旅游和学习。其实这一模式下侧重点放在了游而非学，但是在到外国旅游的这一过程中，能够了解当地文化，开阔眼界。更重要的是，这将成为一次完全独立的游学过程，很多年纪较小的孩子都是第一次离开父母的庇护，其自主能力和独立意识能在短期内飞速提升。可以说，选择出国游学是学生在较短时间内，提升综合能力的不二之选。

第三、出国留学

第三种国际夏令营和第二种最根本的区别就是，出国留学的时间更长而且往往是个人行为，没有大量同龄学生的陪伴，很多甚至会选择住宿于当地家庭。这无疑是最深入当地的一种方式，能够使学习者直观了解当地文化、飞速提高英语水平，同时在与陌生人的交往过程中，锻炼自己的人际交往能力、提升情商。但是，这一模式下，更要求学生有一定的知识储备和基本生活技能，因此更加适合年龄较大的学生。

综上，无论是哪一种国际夏令营，都能够在传授学生英语知识和技能的同时，锻炼和培养其语言表达能力和人际交往能力。可以说选择国际夏令营就是给了孩子一次飞速成长的机会。希望家长能够选择合适的方式，牢牢把握这一难得的机会。