初中英语归纳总结学习方法面面谈

初中英语是一门语言学科，要学好它需要我们开动脑筋，勤于思考。正如学生所言，英语知识多而零碎，怎样记住众多的英语单词、句型和语法规则，就很值得我们思考。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。

第一，知识点中的特例是考试重点

不得不说，英语知识在符合一般规律的同时，又往往有很多“另类”，也就是我们常说的特例。阿卡索向您介绍这些是需要大家特殊记忆的，它们多是识记的难点，也是各类考试、考查的重点。如动词have的第三人称单数是has，child、sheep的复数分别是children、sheep，lie、die的现在分词分别是lying，dying，go、be的过去式分别是went、was/were等等，这样的例子不胜枚举。

第二，切忌孤立单词记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的，单纯的背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背，w-h-a-t，what…这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。

第三，学习初中英语文章段落

文章的学习，阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我建议大家一定要单独再买一本语法书籍，建议买高中语法，这样有知识的拓展，也可以为大家省钱。课本上的文章一定要精度，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础.加强英语学习。

第四，初中英语作文写作

我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作为并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴上于此，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法。把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。