幼儿学英语的方法

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幼儿学英语的方法

随着英语教育的普及,很多幼儿从小就开始接触到英语的学习,而要让幼儿能够真正的学好英语,培养他们学习英语的兴趣以及语感是其中最重要的任务,为了让幼儿能够在日后掌握熟练的英语沟通能力,并为之后更高阶段的英语学习打下基础,幼儿学英语时可以从以下几个方面下功夫。

 

幼儿学英语时要注意哪些方面

 

 

1、根据幼儿的特点和爱好,设计幼儿感兴趣的教学内容

幼儿阶段是语言等各方面能力发展的重要时期,选择那些幼儿感兴趣的教学内容,这样可以更好的投入到学习中,也有利于提高老师的教学效果。

 

2、在教学过程中融入更多的乐趣

游戏是每个幼儿生活中最重要的组成部分,老师可以适时的设计一些有针对性的游戏、活动课程,在游戏和活动的过程中多运用英语教学的方式,让幼儿可以在游戏活动的同时进行英语的学习,而且逐渐激发幼儿对英语学习的兴趣。

 

3、杜绝中英文结合的教学方式

在幼儿英语的教学中,考虑到幼儿理解能力偏弱的特点,很多老师在英语教学时先会给幼儿灌输中文的含义,这样在语速过快的情况下,幼儿对英语的理解就很难跟得上,影响到英语水平的提高,因此,杜绝中英文教学的模式,以纯英语,或借助动作、表情的方式来帮助幼儿理解和学习。

4、适时的给予幼儿学习上的鼓励,并及时纠正语言上的错误

幼儿在英语学习的过程中,碍于听力和口语能力并未完全发育成熟,因此,不能很好的掌握正确的发音,导致会出现很多语言表达上的错误。这个时候,老师应该适时的给予幼儿充分的鼓励、表扬,并在合适的时机帮幼儿及时调整发音等方面的错误,让幼儿在增强学习自信心的同时,慢慢感受到成功的快乐。

 

5、注重英语复习的方式

任何语言学习后,都少不了复习的过程,尤其是幼儿的学习能力和记忆能力还在成长阶段,这就要求老师们在英语教学后及时帮助幼儿进行复习和巩固,在这样反复的过程中,幼儿会逐渐加深对所学内容的印象,加快英语知识的吸收,同时,最好以幼儿最乐于接受的方式来进行复习计划,如游戏,表演等。

 

6、重视日常生活中的语言习惯

幼儿所学习到的英语知识大部分都和日常生活中的事物息息相关,老师要懂得利用日常生活中的每个场景来调动幼儿说英语的积极性,让他们逐渐养成多说英语、爱说英语的习惯。

 

幼儿学英语不仅需要好的方法,更重要的是让幼儿对英语学习能够产生足够的兴趣,毕竟幼儿的认知能力有限,他们只会把自己的时间和精力投入到那些感兴趣的事情中,并且从中去体验到快乐,因此,这就要求家长或老师,在幼儿学习英语的过程中,更多的从幼儿的角度出发,找到那些真正适合幼儿英语学习的教学方式。

 

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