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所属分类:少儿英语
作为语言,英语是一种能力,并非知识。既然不是知识,那就不是靠死记硬背各种知识点就能完全掌握的。今天分享的是台湾出版的小学语法讲解动画,适合正在学习英语语法的在校孩子补课用。
语言是人类在漫长的历史长河中,为了交流而自发随机产生的。而我们现在看到的语法规则,是语言学家在总结语言的基础归纳出来的。尽管我们可以用语法规则解释不少语言的规律,但还是会存在许多特殊情况。
对于小学生来说,如果先从语法切入去学英语,且不说成百上千条语法规则有多么难记熟背会,单是有理论,没实践这一点,就会让孩子学得很累很辛苦,效果也不好。
与此同时,过分重视语法学习,也会造就“哑巴英语”——我们在说中文的时候,谁会注意自己说的句子主谓宾都齐全,定状补都对了?如果在开口前要检查自己的语法对不对,孩子还敢开口吗?
在我看来,正确的语法学习顺序是,先会听会说,再学习规则。在孩子的启蒙阶段,持续输入正确的英语句子,就是最好的学习方式。输入的句子越多,孩子培养出良好的语感,即便没有学过任何语法知识,也不会妨碍他脱口而出地道的英语,在小学阶段的考试中给出正确答案。
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