课堂英语口语：分享一些常见的学生课堂英语口语

1.pardon原谅：

这个单词翻译直译是原谅等意思，如果学生在课堂上没听清楚，不妨说一句：pardon，相当于“请再说一遍”的意思。again虽然也是“再次”的意思，但不宜对着老师直接使用，而是要跟一个please单词，“again please”，这样比较礼貌。当然，如果你已经听清楚了英文的提问，而是不明白老师讲的英语是啥意思，那就不要再说：pardon原谅了，因为再pardon（原谅）十次也是不明白的！而是要使用I do not know（我不知道）。

2.Can you say that again please？你能再说一遍吗？

这是一句比较完整的求助于老师的句子。

3.I do not know.=I don’t know.（前者的缩写）我不知道。

零基础的学生一定要先学会：I do not know（我不知道）。类似这样的短语，只有让老师知道你啥也不懂，他才会设法照顾到你零基础的水平（滚动式入学的同班同学之英语认知程度参差不齐，老师需要高、低水平都照顾到）。

4.I know.我知道。

不知道，要让老师知道。经过老师的解释，或者同学的帮助，已经明白了，也要明确地告诉老师，自己已经明白了（这样不仅是礼貌，也是有效的互动）。

5.Do you understand.你听懂了吗？/你明白了吗？

这句疑问句通常是老师问你的常用课堂用语。

回答是：Yes,I understand.是的，我明白了（是的，我了解了）。

6.No，I don’t understand.不，我不明白。

勇敢说出这句话，是为了更快地明白！

7.Can you spell that please？你可以拼写一下吗？

如果你想知道某一个单词如何拼写，不妨使用以上句子求助于老师。只有知道正确的拼写，才能使用翻译软件找到这个单词的正确意思（或者大致的意思），因为有些翻译软件只会弹出一个解释，也许并不是你所需要的。

8.I’m sorry. Can you say that again? 对不起，能再说一遍吗?

如果没有听清楚，可以用这句话向老师求助。