三年级一对一英语哪家好？小学生适合怎样的培训？

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二、图文并茂的教材

三年级的小朋友对图像的识别能力要大于对文字的识别能力，因此在学习过程中要注意教材的选择，这也是一个至关重要的事情，教材选择不好，孩子就没有兴趣，难以潜下心来学习，调查发现三年级的小朋友最喜欢看带有图片的书籍，图片可以有助于三年级小朋友识记词汇，来扩充词汇量。

三、良好的学习氛围

小朋友从小在讲中文母语的环境中长大，慢慢就会说汉语，如果在讲英语的环境下，久而久之也会讲英语，由此看来环境也是学习的影响因素之一，因此创造学习英语的环境就显得格外重要了。在线三年级一对一英语培训，效果也会更好。最主要的是外教的口语要地道，这样是为了给孩子营造一个更好的英语口语学习环境。

四、听说读写四位一体

英语是交流的工具，对于三年级小朋友来说要全方位练习，而不能把听说读写独立分开，在听中说，在读中写，四位一体要充分结合起来，不能孤立存在，一对一中外教也可以使用简单的英文跟孩子进行对话，加强他们的识记能力。

五、遵循英语学习的规律

做任何事情都有其规律可循，学习英文也不例外，尤其是三年级的小朋友，他们容易接受新鲜事物，并且接受能力也很强，但是在学习中要遵循学习规律性，不能急于求成，英语的学习过程可以说是一辈子的积累过程，不能给孩子增加额外的负担，否则会适得其反。

六、培养英语学习的耐心

有了量的积累才会有质的飞跃，从量变到质变需要一个积累的过程，三年级小朋友学习英语也是这样的，因此培养孩子学习英语的耐力是必要的，学习英语要持久性，不能一曝十寒，一蹴而就。

最后，三年级小朋友英语学习，是一个漫长的过程，千万不能急功近利。三年级一对一英语培训市场中不乏上万的课程，我认为贵的不一定就适合孩子。动辄上百块的课程，不仅家庭负担大，而且孩子也不一定乐意学，所以还是回到了起点，基于孩子的兴趣去选择。