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所属分类:学生英语
学英语一项非常重要的内容,就是掌握单词。对于少儿来说英语单词基础学习怎么学呢?
首先像我们传统的那样照着单词表被单词的方式是错误的且听风铃,这是把记忆的过程复杂化了,徒增了记忆负担。在语言的学习顺序中,背单词(拼写)单词应该是在末端,处于听说读之后。
听说读写之间的联系
1、;听”是;说”和;阅读”的基础,;听”又是;说”的基础,那么,;听”是所有其他语言技能的基础,是重中之重。
2、;写”即单词的拼写等是 后一个环节。
3、学习自然拼读,拼写单词可无师自通。
关于自然拼读Phonics
自然拼读概括起来就八个字——听音能写,见词会读。是英语母语国家的儿童学习英语词汇时普遍采用的一种学习方式。
以前我们学习单词是通过音标来记忆单词,自然拼读不一样,是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,来学习单词。
自然拼读把单词的学习还原到先;听说”再;读写”的过程,就像我们学习我们的母语时一样,先会说了,会表达了,再学习字怎么写。
;单词背得越多,英语水平越高。”家长把孩子的听力不好,口语不好,阅读能力不行,统统统归因为孩子的词汇量不够。好似词汇并就是学习英语的一切了,但是其实这是一个非常严重的误区,与正确的语言学习规律背道而驰。
词汇积累重要但不是首要。相反的是,不是词汇量不够大影响了听说读写,而是听、说和读没有充分发展,制约了词汇的积累和灵活使用。
所以家长朋友们先不要着急提高孩子们的词汇量,先培养孩子的听、说和读的能力,学习单词才能事半功倍。